Individuare le migliori best pratice, condividendo le esperienze per costruire metodologie e strumenti per valutare l’efficacia della formazione professionale tra gli studenti, con un focus particolare alle competenze trasversali. È questo l’obiettivo di CompAssess , un progetto di ricerca sviluppato da un consorzio europeo di università che comprende Portogallo, Regno Unito, Spagna, Danimarca  e l’Italia rappresentata dalla Libera università di Bolzano. Tra i diversi Paesi coinvolti esistono sostanziali differenze per quanto riguarda l’offerta di formazione professionale: alcuni Stati offrono già percorsi di insegnamento delle competenze trasversali, altri stanno ancora muovendo i primi passi in questa direzione.

L’ultimo incontro a Bolzano

Nel dettaglio, oltre alla Libera Università di Bolzano, gli altri partner del progetto di ricerca sono: Aalborg University e EUC – SYD Vocational Educational Centre South (Danimarca), Tknika San Sebastian e Mondragon Unibertsitatea (Paesi Baschi, Spagna), Sociedade Portuguesa de Inovação (Portogallo), Tangram (Italia), Northern Regional College (Regno Unito). Tre gli incontri (l’ultimo il più recente a Bolzano) già organizzati dal Consorzio con la presentazione dei primi risultati sullo stato dell’arte della formazione professionale e delle competenze trasversali. L’evento finale si svolgerà in Spagna quando saranno presentati gli indicatori e anche le raccomandazioni finali. (fonte: Il Sole24Ore)